Oficina de la Infancia finalizó actividades 2013

Desde la Casa de la Cultura se realizó la entrega de una serie de estímulos a los niños que participaron de las diferentes presentaciones que realizaron durante el año pasado, culminando con la obertura que efectuaron en la Semana Alhuína 2014. Todos los niños que quieran participar de esta iniciativa deben dirigirse a DIDECO, en nuestro municipio.

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La gestión del Alcalde Roberto Torres Huerta se ha preocupado constantemente de los niños, ya que son un pilar fundamental en el desarrollo de su administración. Por ello, fomentar las actividades de la Oficina de la Infancia de DIDECO (Dirección de Desarrollo Comunitario) es primordial.

En ese sentido, el 31 de marzo esta oficina realizó el cierre del ciclo 2013, con una premiación para todos los niños que participaron de las diversas presentaciones que desarrollaron en este periodo.

“Premiamos a los niños que participaron del taller de danza creativa, quienes ofrecieron hermosas presentaciones durante el año, cerrando con la obertura que ofrecieron en la Semana Alhuína”, explicó Isabel Rivera, encargada de la Oficina de la Infancia, Isabel Rivera.

Asimismo, indicó que algunos de los niños que son parte de la agrupación “Semillitas” se retirarán, dando paso a los “Capullitos”, los que desde el 2014 se integrarán a esta oficina.

Todos los niños de 4 a 14 años que quieran ser parte de esta iniciativa, deben dirigirse hasta DIDECO y hablar con la encargada, quien los inscribirá para participar de los diferentes talleres que ofrecerán durante este año, los que se desarrollarán en la Casa de la Cultura de Villa Alhué, desde las 16:00 horas.

“Habrán talleres de pintura, de danza, de cuidado ambiental, centrado en el reciclaje. Además, ofreceremos charlas para los padres y fomentaremos la lectura en los niños con la hora del cuento”, destacó Rivera.

Se debe destacar, que también invitarán a diversos cursos del Liceo Sara Troncoso, para seguir incentivando la lectura con ellos. “Traeremos a alumnos de kinder, primero y segundo Básico, para que también puedan desarrollar sus habilidades en lenguaje”, cerró.

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